父母对于孩子学习的焦虑

桂林和谐心理学校  悟我

父母对于孩子不学习的焦虑和担忧，除了孩子本身的缺点以外，很大一部分是自身潜意识的投射。这希望引起父母们的注意，这种投射的根源有三点：

1.自身早年经历的投射，自己幼年时代被迫学习过，被不情愿的学习折磨过感到自卑和屈辱，因为学历和文凭的问题在社会吃过亏，对自己极度不满，认为自己的孩子一定要学习好，这样就可以出人头地，避免自己所遭受的不幸。

2.现实的社会生活的干涉，来自于父母亲人，朋友同事之间的攀比，别人的孩子的存在的影响，这种不正确的攀比和比较，抹杀了父母客观看待自己孩子的角度。总觉得自己孩子很差，看不到孩子的优点，乐于批评打骂孩子来释放自己对此的焦虑。

3. 还有一种现在中国社会越来越普遍的情况，父母逼迫孩子学习，亲子关系紧张，其实是夫妻关系紧张、不幸福的迁移！比如说，妻子因为对丈夫不满（也有可能是潜意识不满，表面上察觉不到）迁移到孩子身上，不断督促孩子学习，可以从她说的话中听到“如果你不好好学习，就跟你爸爸（或者某某）一样”，“你这么不争气不爱学习，一点也不听话，真不知道像谁！” 这种情况还有一个经常伴生的现象就是在教育上夫妻经常不齐心，一个管太多一个不管，两人教育理念不一致，使得孩子不知所措。那就要认清自己的问题所在，尽快和配偶沟通，认识到夫妻关系才是家庭关系的核心，夫妻关系不正常，亲子关系难以正常的道理，不回避问题，转移问题。

【广西和谐心理咨询有限公司简介】

广西和谐心理咨询有限公司，前身是桂林市和谐心理教育培训学校，成立于2006年5月，集心理测量、心理教育、心理咨询、户外心理行为训练、心理咨询师认证培训、心理咨询实务研修、儿童潜能开发、儿童感觉统合训练、家庭教育、青少年研学教育、企业心理服务（EAP）、政府采购心理服务、心理软件研发与营销和心理服务场所一站式建设于一体，旗下拥有桂林至善心理科技发展有限责任公司、仁和心慧（上海）信息科技发展有限公司和青少年研学成长基地。具有一支由专家、教授和博士组成的心理咨询师和研发队伍，本着“诚敬、专业、规范、高效”的服务理念，十八年来，已逐步走出广西，成为全国心理服务的知名品牌。

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