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师者如光,微以致远
——教师节致敬谢裕中师父
添泰
子曰:“文,莫吾犹人也。躬行君子,则吾未之有得。”
孔子说:“在书本的学问上,大约我还比得上别人;但在身体力行君子之道上,那我还没有做到它。”孔子自谦他在实践功夫上尚有不足,隐然有知易行难之意。我们常说读书是为了明白做人的道理,但做人的道理记载在书本里的属于认知的范围,还比较容易理解,一旦要躬身实践,则因种种限制颇为困难。
孔子这句话,表面看是自谦,实则点破了一条千古不易的修行难题:书本上的道理、理论上的知识,只要愿意下功夫,大多数人都可以学到。在“文”的层面,大家相差不大。可是,把学到的道理落实到日常言行,时时自省、久久践行,做一个躬行的君子,却是一件极难的事。人生最大的修行,从来不是懂得多少道理,而是能否把所知所悟,落为日复一日的践行。书本学问人人可学,认知道理人人能懂,但真正做到知行合一、恒常自省、踏实笃行,却是极少人能坚持的终身功课。
在心理咨询实务研修与生命成长的道路上,谢裕中师父,便是带领我们从知入行、从学入修的引路之光。
心理学,教会我们读懂情绪、梳理关系、看见人心深处的卡点。但师父始终警醒我们:心理技术是工具,不是生命全部;理论流派是方法,无法涵盖人生百态、时代境遇与生命格局。
为此,师父打破单一学科壁垒,引我们融通文史哲、兼修儒释道,回归本土智慧、回归生活本真、回归生命本身。带领我们完成一场关键蜕变:从堆砌技术的从业者,成长为温润赋能的生命修行人。
课堂之上,我们听闻法理、熟记体系、畅谈认知,可谓“文,莫吾犹人也”。人人皆可听课学习、增长见闻。但回到真实生活,人性惰性、习气弱点,便会悄然暴露。
在我们添字辈共修过程中,也曾出现松弛与懈怠:双月总结偶有忘记和敷衍,反思亦不够真诚;日常经典打卡断续松懈,熏修不够恒常;共修学习偶有分心涣散,修行节奏时有滑坡。
我们并非不明道理,而是知易行难、修己最难。
师父深谙人性规律,引导我们正视自我:每个人的成长,始终存在一组核心矛盾——向上精进的初心,与松弛安逸的惯性。
矛盾普遍存在,成长本就有起伏、反复与停滞,无需自我否定;但矛盾更有特殊性,松懈是常态,放任是过错。仅凭个人热情与自律,难以长久对抗惰性。
正因看见我们的修行困境,师父应机施教、顺势引领,带领全员共同商议、自愿认同,正式建立我们弟子班班规。
班规不是束缚,而是对治惰性的修行扶手,平衡内心矛盾的成长体系。当我们内在动力衰减、修行状态滑坡时,班规及时校准节奏、稳住初心,推动自我矛盾正向转化:以精进替代懈怠,以坚持克服散漫。
若说直面危险期是观心之智,让我们看清自我、正视问题;那行百里者半九十的持之以恒,便是立身之行,让我们接纳反复、久久深耕。
心性成长、专业沉淀、助人能力的成熟,从来不是一蹴而就的速决战,而是一场螺旋上升、长期精进的持久战。
初学之时,我们易犯“速胜之心”,渴望快速蜕变、即刻通透;遭遇瓶颈与松懈,又易生消极悲观、自我怀疑。
师父以长远智慧为我们破局:成长无捷径,修行无速成。起伏反复皆是常态,稳扎稳打方为正道。
双月总结,是我们修行路上的阶段性战略复盘。每两月驻足回望,直面惰性、清理借口、检视不足,在复盘当中迭代自我、持续精进。
班规规约,是我们成长路上的常态化战术纪律。修行不靠一时热血,而靠日日坚持、月月沉淀,以微小稳定的持续行动,积累脱胎换骨的成长力量。
最可贵的,是师父躬身垂范的身教。他始终秉持孔子“躬行未得”的谦卑自省,从不标榜圆满,时刻警醒我们:修行终身在路上,笃行永远无止境。
师父立规、从严、督促,不是苛责,而是悲悯;是看见众生惰性,所以搭建共修平台;是深知成长艰难,所以为我们保驾护航;是期许人人成才,所以严格托举、久久引领。
班规为外,自省为内;复盘校正阶段偏差,日常熏修扎根心性。内外兼修、知行并进,便是添字辈最踏实、最落地的成长路径。
我们允许自己有松懈,但绝不放任自己沉沦;我们接纳成长有反复,但始终保持觉察、修正、精进。
师者如光,微以致远。
师父的光芒,不炽烈、不张扬,却清澈绵长、照亮前路。
这束光,照破我们“学而不行”的虚妄;
这束光,点醒我们“知易行难”的真谛;
这束光,带领我们以修克惰、以恒克躁、以行证道。
值此教师节,添字辈全体学员,诚挚致敬谢裕中师父:
此后修行,
不止学文求知,更笃行践道;
恪守班规、坚持复盘、日日自省、久久深耕;
承师之光,初心不改,
微光聚力,务实远行!
【广西和谐心理咨询有限公司简介】
广西和谐心理咨询有限公司,前身是桂林市和谐心理教育培训学校,成立于2006年5月,集心理测量、心理教育、心理咨询、户外心理行为训练、心理咨询师水平评价培训、心理咨询实务研修、儿童潜能开发、儿童感觉统合训练、家庭教育、青少年研学教育、企业心理服务(EAP)、政府采购心理服务、心理软件研发与营销和心理服务场所一站式建设于一体,旗下拥有桂林至善心理科技发展有限责任公司、仁和心慧(上海)信息科技发展有限公司和青少年研学成长基地。具有一支由专家、教授和博士组成的心理咨询师和研发队伍,本着“诚敬、专业、规范、高效”的服务理念,二十年来,已逐步走出广西,成为全国心理服务的知名品牌。
学校优势项目:
●个体心理咨询(含心理测量);
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