时代已经改变，教育观念也要随之迭代。放下分数执念，跳出学历陷阱，破除对绝对稳定的幻想。我们养育孩子，目标不是培养应试机器，不是追逐名校标签，而是培育心性健全、思维灵活、内心坚韧、拥有真实生存力量的完整的人。

师父让我看见的是：真正的助人，是让来访者在最短的时间内回到自己的生活轨道上；真正的修行，是把自己当下的日子过好。

师父的文章既立足于现实日常生活，又题意新颖，让我深深地接受了一次次的心灵洗涤，只有不断地学习成长，才能化解心中的矛盾纠结，踏踏实实地去实现自己的人生价值。

中庸体现的是端庄沉稳、守善执中的博大气魄和宽广胸襟，这是是一种成熟的生命状态，我已处于人生“耳顺”的美好阶段，理应通过“耳顺”实现内心平和，将人生经历转化为处世智慧，力求做到对事物“无过而无不及”的恰到好处的把握，在晚年的生活中达到高妙的处世方略和人生境界。

两月时光，成长悄然发生。感恩师父引路，感恩师友相伴。往后，我会继续沉心学习，在阅读中沉淀，在行动中成长，守本心、修己身，在心理学的道路上稳步前行，温柔而坚定地成为更好的自己。

现在我没有那么急于学习心理咨询的技术，而是觉得要把自己修通才是最重要的。自己的人格完整、健全，才能更好地帮助别人解决问题，也就是自觉觉他。

这两个月，我最大的变化是：行动更积极了。