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《做孩子喜欢的好家长》系列10:处理孩子逆反期的“八字诀”(上)

谢裕中 

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孩子“不听话”是成长过程中的正常现象,心理学上称之为“反抗期”


“反抗期”是上帝为人成长、走向成熟设定的必由之路,就像新生命的到来,必须经过挣扎和阵痛一样。


“反抗期”的主要表现就是逆反和要求独立。


孩子喜欢自作主张、我行我素、甚至顶撞父母,不服管教,与家长对着干,家长叫干的偏不去做,家长禁止的就是要去做,个别的还会离家出走、夜不归家,让家长非常气愤和无奈。


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人的一生当中,有两个“反抗期”
第一个“反抗期”:2—5岁,争取行动上的自由;
第二个“反抗期”:11、12岁一15、16岁,伴随着“青春期”而来,争取的是思想和行动的全面自由。这一阶段孩子心理行为变化最快,心理学上称之为“暴风骤雨期”或者是“危险期”


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孩子在娘胎里时,母婴一体;孩子出生到2岁,婴儿完全依赖母亲;2—5岁,孩子实现第一次“变轨”,旨在实现行为上的独立和自由;
青春期来临时,孩子会以更猛烈的动作进行第三次“变轨”,不惜与父母决裂,甚至毁掉自已的前程。
为了实现成长的终极目的——独立,孩子可以说是义无反顾,赴汤蹈火在所不辞。这是上帝为人的成长所设定的“程序”和法则,顺之者昌,逆之者伤。


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成长是有代价的,但不同的人,代价不一样。为什么有的孩子听话?有的孩子特别叛逆呢?

一是每个孩子“反抗”的强度和方式存在着个体差异
二是家长的教养方式不同(这是最重要的)
三是孩子的个性和整体心理状况不一样就像身体强壮的人对疾病具有更好的免疫力和康复力一样,心理健康水平高的孩子更容易顺利地渡过“危险期”;
四是成长环境、挫折、交友等因素的影响


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因为家长对孩子成长规律不了解,所以习惯于用老一套来教育孩子。如喜欢替孩子做主、用命令式语言、管束过严、甚至武断粗暴、打骂体罚等等。

这些不恰当的管教方式,往往成了激发矛盾的导火索,使孩子的逆反心理越来越强,以致形成敌对状态而无法沟通。


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孩子进入逆反期之后,我们家长如何与孩子相处才能最大程度的收获成长和减少代价?


我归纳了八个字,我把它称之为孩子逆反期家长不得不掌握的“八字诀”尊重、满足、引导、限制相结合。


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