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和谐心理青少年心理咨询研习班总结分享

桂林和谐心理学校    张 妍


    晚上坐在去 “青少年心理咨询研习班”的车上,看着车窗外灯火阑珊,心中忽然有股幸福的感觉油然而生。回想这一个月的学习历程,感恩所有帮助我心理成长的人。

    参加“青少年心理咨询研习班”的学习,让我感触非常深的是和谐风教授亲自撰写的“学习做家长,亲子共成长”的学习材料。我曾深深苦恼于儿子的敌对和逆反,女儿的娇气和哭闹。我曾束手无策,也曾歇斯底里,有时想着“孩子怎么是这样的,哪是天使呀,简直就是魔鬼”。其实这哪是孩子的问题,很多的时候是自己不会教。

    我通过这次学习,将学到的心得和方法,首先用到教育自己的儿、女身上,放下高高在上的家长姿态和教训式的教导,开始尊重、理解儿子和女儿的想法和感受,正确引导孩子的想法。


谢裕中(和谐风)校长与首届青少年心理咨询研习班部分学员合影


    上个星期儿子放学回到家,对我说:“妈妈,我不喜欢张老师”。我很平静地问:“你不是刚说过张老师上课表杨你积极举手发言,你很高兴吗?你是什么原因不喜欢张老师呀?”儿子说:“哦,是张老师布置的作业太多了。”我又问:“据妈妈了解,你们这个学期的作业比上个学期的还少呀?”儿子想了想说:“哦,是星期二的作业太多了。”我接着问:“星期二下午你们是4点半放学,老师布置的作业适当的会增加一些,大家作业都一样多呀?”儿子回答到:“是的。”我帮儿子分析到:“儿子,你星期二4点半放了学,马上要去学爵士鼓,7点到家吃了晚饭又去学围棋,到家已经9点钟了,再做完作业就很晚了。”儿子回答说:“是的呀,老师不可能为了我一个人布置少点的作业。”“那这样好不好,我们做个选择,要么星期二只学爵士鼓做好作业;要么爵士鼓和围棋都学,也把作业做好。”我话还没说完,就听儿子说:“妈妈,我爵士鼓和围棋都要学,我保证好好完成作业。”

    通过这次对话我和儿子一起分析了原因和解决了问题,其实问题的实质不是儿子不喜欢老师,而是担心课外学习影响了做作业,最后让儿子自己相信自己有解决问题的能力。

    记得前天儿子忽然对我说:“妈妈,我感觉你变了?”

    我:“你觉得妈妈变好了还是变坏了?”

    儿子:“我觉得妈妈变好了。”

    我:“谢谢你,儿子。”

    得到儿子的肯定,我心理真的很高兴!现在我和儿子、女儿的亲子关系,已经得到很大的改善,我要学的东西还很多很多,很感恩校长无私的奉献和精彩授课,特别谢谢校长的点拨,我一直在学习和悟道中。


首届青少年心理咨询研习班户外研修课部分学员合影留念



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【广西和谐心理咨询有限公司简介】

广西和谐心理咨询有限公司,前身是桂林市和谐心理教育培训学校,成立于2006年5月,集心理测量、心理教育、心理咨询、户外心理行为训练、心理咨询师认证培训、心理咨询实务研修、儿童潜能开发、儿童感觉统合训练、家庭教育、青少年研学教育、企业心理服务(EAP)、政府采购心理服务、心理软件研发与营销和心理服务场所一站式建设于一体,旗下拥有桂林至善心理科技发展有限责任公司、仁和心慧(上海)信息科技发展有限公司和青少年研学成长基地。具有一支由专家、教授和博士组成的心理咨询师和研发队伍,本着“诚敬、专业、规范、高效”的服务理念,十八年来,已逐步走出广西,成为全国心理服务的知名品牌。


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